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Zahlen und Größen - Sekundarstufe I - Brandenburg: 9. Schuljahr - Schülerbuch

Kategorie: Mathematik
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  • Ansprechend gestaltete Einstiegsseiten umreißen mit Text und Bild den Kapitelinhalt.



  • Das umfassende Aufgabenangebot ist didaktisch vielschichtig angelegt. Es fördert gleichermaßen inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen:

- Einführende anwendungsbezogene Problemstellungen zum Erforschen und Entdecken auf jeweils einer ganzen Seite


- Differenziertes Material zum Üben, Anwenden und Vertiefen


- Kennzeichnung der Aufgaben nach didaktischem Charakter und Schwierigkeitsgrad durch Farbgebung und Symbol für prozessbezogene Kompetenzen

  • Auf den Methodenseiten lernen die Schüler/-innen Probleme zu lösen, zu argumentieren sowie Werkzeuge und Modelle zu nutzen.

  • Die offenen und komplexen Themenseiten bieten Spielraum für selbstständiges, entdeckendes Lernen. Sie fördern fachübergreifenden projektartigen Unterricht.

  • Eine Testseite mit Lösungen am Ende jedes Kapitels dient den Lernenden dazu, sich auf Klassenarbeiten und sonstige Tests vorzubereiten, ihre Leistung zu überprüfen und selbst einzuschätzen.

  • Eine Zusammenfassung mit Beispielen erklärt wichtige Begriffe des Kapitels.

  • Die Bände für die Klassenstufen 8 und 10 enthalten im Anhang spezielle Übungsseiten zur Vorbereitung auf die Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen.

Zahlen und Größen
verbindet die bewährte Konzeption mit den Anforderungen der Bildungsstandards, denen zufolge die Schüler/-innen sowohl prozessbezogene als auch inhaltsbezogene Kompetenzen erwerben sollen.






Mathematik selbstständig entdecken


  • Ansprechend gestaltete Einstiegsseiten umreißen mit Text und Bild den Kapitelinhalt.



  • Das umfassende Aufgabenangebot ist didaktisch vielschichtig angelegt. Es fördert gleichermaßen inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen:

- Einführende anwendungsbezogene Problemstellungen zum Erforschen und Entdecken auf jeweils einer ganzen Seite


- Differenziertes Material zum Üben, Anwenden und Vertiefen


- Kennzeichnung der Aufgaben nach didaktischem Charakter und Schwierigkeitsgrad durch Farbgebung und Symbol für prozessbezogene Kompetenzen

  • Auf den Methodenseiten lernen die Schüler/-innen Probleme zu lösen, zu argumentieren sowie Werkzeuge und Modelle zu nutzen.

  • Die offenen und komplexen Themenseiten bieten Spielraum für selbstständiges, entdeckendes Lernen. Sie fördern fachübergreifenden projektartigen Unterricht.

  • Eine Testseite mit Lösungen am Ende jedes Kapitels dient den Lernenden dazu, sich auf Klassenarbeiten und sonstige Tests vorzubereiten, ihre Leistung zu überprüfen und selbst einzuschätzen.

  • Eine Zusammenfassung mit Beispielen erklärt wichtige Begriffe des Kapitels.

  • Die Bände für die Klassenstufen 8 und 10 enthalten im Anhang spezielle Übungsseiten zur Vorbereitung auf die Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen.





Begleitmaterialien


  • Arbeitshefte mit CD-ROM

  • Kompakthefte, die das Grundwissen, die Methoden und die Tests eines Jahrgangs zusammenfassen

  • Ein Heft mit Lösungen zu allen Aufgaben

  • Kopiervorlagen mit Stoffverteilungsplan für die Lehrer/innen

Medium Gebundene Ausgabe
Seitenzahl 184
Erscheinungsdatum 2010-01-01
Sprache Deutsch
Edition 1. Auflage, Neubearbeitung.
Herausgeber Cornelsen Verlag
EAN / ISBN-13 9783060011520
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Die gelieferte Auflage kann ggf. abweichen.

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